17 Ziele - Alle Projekte
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World Wide Gender Justice - Reaching SDG 5 through Youth Empowerment
Das einjährige Projekt zielt darauf ab, junge Menschen in NRW und Gulu für Gendergerechtigkeitsthemen zu sensibilisieren und für politisches und zivilgesellschaftliches Engagement in diesem Feld zu empowern. Gemeinsam werden wir uns mit SDG 5 sowie mit Politik und Zivilgesellschaft beider Partnerländer beschäftigen, verschiedene Akteur*innen treffen, uns austauschen und eine kreative Ausstellung zu den Möglichkeiten junger Menschen, sich für Gendergerechtigkeit zu engagieren, erarbeiten. Diese wird in Gulu und Münster sowie online ausgestellt.
SDG4_Okushoma kwa Boona _ Bildung für alle Austauschprojekt
Das Projekt "Bildung für alle" ist auf 12 Monate angelegt und richtet sich sowohl an Jugendliche mit als auch ohne Behinderung in Uganda und in Deutschland, um auf das SDG 4 in Verbindung mit der CRPD §24 zu reagieren. Es wird den Austausch von Erfahrungen, Kultur und Traditionen fördern, insbesondere im Hinblick auf die Beseitigung von Ungleichheiten zwischen den Geschlechtern und wie Barrieren abgebaut werden können, um qualitativ hochwertige inklusive Bildung für alle zugänglich zu machen.
Transnationaler Dialog über Klimawandel und historische Verantwortung.
Projektziel ist es, die immensen Herausforderungen des Klimawandels mit unseren Partnern gemeinsam anzugehen. Wir sensibilisieren dabei für die Auswirkungen des Klimawandels in unserem jeweiligen Kontext, Deutschland und Tansania, und leiten erste Schritte dagegen ein, um unsere gemeinsame Handlungsfähigkeit zu erproben und zu zeigen. Dazu gehört auch die Erinnerung an unsere gemeinsame Geschichte. Diese hat durch Kolonisation und globale Ungleichheit auch zur sog. Klima-Ungerechtigkeit geführt.
Vielfalt verbindet- Projekt zur Stärkung des internationalen Austauschs zwischen Deutschland und Marokko mit dem Fokus auf geflüchtete Jugendliche
Das Begleitprojekt zwischen Deutschland-Marokko widmet sich dem Thema Flucht und Migration. Es findet in Zusammenarbeit zwischen der NGO „Vivre Ensemble“ und dem deutschen Träger HennaMond e.V. statt. Beide Projektpartner besitzen bereits langjährige Arbeitserfahrung mit der Zielgruppe von Jugendlichen, die Flucht erlebt haben. Die Projektteilnehmenden setzen sich aus ehrenamtlichen, sowie hauptamtlichen Mitarbeitenden der beteiligten Organisationen zusammen.Ziel ist es, die Qualität des Austauschs zu verbessern und Methoden für Jugendbegegnungen zu entwickeln, die die Bedürfnisse von Jugendlichen mit Fluchterfahrung in beiden Ländern berücksichtigen. Hierfür werden die Projektteilnehmenden als Multiplikator*innen qualifiziert und Materialien zur Qualitätssicherung erarbeitet. Das Begleitprojekt soll neue Zielgruppen für entwicklungspolitische Austauschprogramme erschließen und langfristig zur Vernetzung und nachhaltigen Zusammenarbeit der Projektpartner beitragen.
Multiplikatoreneffekte
Ziel des Projektes ist es den Teilnehmenden wichtige Fertigkeiten zu vermitteln, die sie in ihrer Arbeit als JugendleiterInnen brauchen, um selbst Projekte zu planen und umzusetzen. Dadurch leistet das
Projekt einen wichtigen Beitrag in unserem Verein über die Betreuung der Jugendlichen auch die Projektplanung und -leitung zu übergeben. Gemeinsam erstellen Vereinsmitglieder aus Deutschland und
Südafrika Materialien zu inhaltlichen und pädagogischen Themen, die für weitere Projekte der internationalen Jugendarbeit genutzt werden.
women:the untold
In diesem soziokulturellen Begegnungsprojekt geht es um Empowerment von filmbegeisterten jungen Frauen. Wir werden Geschichten von unsichtbar gemachten Frauen und Heldinnen erforschen und uns über unsere eigenen Erfahrungen als Frauen austauschen. Gemeinsam werden wir lernen wie wir diese Geschichten filmisch darstellen können und eigene kleine Filme produzieren. Während des gesamten Projekts werden wir verschiedene inspirierende Frauen kennenlernen und so ein Netzwerk aufbauen, das auch über das Projekt hinaus wertvoll sein kann.
Intersections at Colonialism
In diesem Projekt werden die Teilnehmenden sich mit verschiednen Themen und deren Intersektion mit Kolonialismus
beschäftigen. Themen sind zum Beispiel Gender, Sexualität, Umweltschutz und Kunst. Sie werden durch eigene Recherche
und Besuche von Museen und Archiven erforschen wie sich diese im durch den Kolonialismus in Deutschland und Ruanda
verändert haben. Am Ende werden sie ihre neuen Erkenntnisse filmisch aufbereiten und so der Öffentlichkeit zur Verfügung
stellen.
Stories for a better tomorrow- Storytelling as a method to enable more sustainable communities
Das Projekt “Stories for a better tomorrow” geht der Frage nach, wie junge Menschen Storytelling nutzen können, um ihre Städte nachhaltiger zu gestalten. 10 Jugendliche aus Deutschland und Südafrika tauschen sich über ihre unterschiedlichen Realitäten und Zukunftsvisionen aus. In Berlin und Kapstadt lernen sie lokale Geschichten nachhaltiger Transformation kennen, reflektieren, wie sie diese Impulse in ihrem Umfeld nutzen können und erschaffen eigene Geschichten, die sie unter anderem über Social Media in die Öffentlichkeit tragen.
You up! (Young for Our Universe - Use your Power!)
Die 8 Jugendlichen aus Deutschland und aus Benin werden (mit 2 Begleitungen) sich mit den Umweltschutzmaßnahmen der Regierungen und den Beiträgen der Akteure der Zivilgesellschaft auseinandersetzen. Anschließend entwickeln sie Konzepte für Advocacy-Arbeit, die sie versuchen werden, in jedem Land umzusetzen. Es wird auch darum gehen, andere Perspektiven einzubringen, indem Aktivisten, insbesondere weibliche Umweltaktivisten aus dem globalen Süden, die nicht ausreichend bekannt sind, sichtbarer gemacht werden.
Sport Integriert/ Sport Integrates
"Sport integriert" ist ein Projekt, wo die Veranstaltung von zwei jeweils 14-tägigen Präsenz-Begegnungen in Ghana und in Deutschland stattfindet und durch Onlinetreffen vor, während und nach den Begegnungen ergänzt wird. Das intendierte Projektziel ist es, anhand von unterschiedlichen Perspektiven, Erfahrungen und Positionen mehr Awareness zu schaffen für physische als auch psychische Gesundheit und Wohlergehen (Hierbei liegt der fokus aus der prägenden Phase der Adoleszenz).