17 Ziele - Alle Projekte
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Roots of Music - sounds of sustainibility (Music and arts education in the context of the SDGs) Vol. II)
Das Projekt zeigt auf, wie durch kulturelle und künstlerische Bildung ein Beitrag zur Wertschätzung kultureller Vielfalt und antirassistischer Arbeit geleistet werden kann. Armut und soziale Ausgrenzung führt in beiden Ländern zur Verringerung der Teilhabe an künstlerischen Bildungsprozessen. Musikalische Ausdrucksformen ermöglichen Empowerment und den Dialog auf Augenhöhe. Südafrikanischer Jazz und klassische Musik sind „kommunikative“ Formen des NordSüdDialogs und machen das Erkennen und Überwinden von „Apartheid“ Strukturen auch in der Kultur deutlich.
Future Visions
The project focusses on education (SDG4), the quality thereof and the impact it has on career choices in young people. The participants, who are in a phase of life where reflections on education and consequent career choices are pertinent, will take a closer look at cultural & socio-economic contributors to these choices. Based on personal & intercultural reflections, participants will create a multi-layered cross-media portrait combining pictures, videos & sounds to create a multidimensional view on education and its impact on youth.
Exchange of Educators
The planned exchange is a study encounter and exchange trip of young people working in the education sector. During the
exchange Namibians and Germans receive training in educating environmental protecting to children and yougsters. They are set up as teams and observe at the institution of the respective team partner during the encounter. Together they
develop and implement a project in Namibia and in Germany related to the SDG 4.
Wie wollen wir miteinander leben? Unser Engagement für eine ökologisch nachhaltige und faire Welt
Junge Erwachsene reflektieren, wie sie ihr Leben gestalten (können), um aktiv an der Schaffung einer ökologisch nachhaltigen und fairen Welt mitzuwirken.
Das SDG 12 fordert, Bewusstsein für nachhaltige Entwicklung und eine Lebensweise in Harmonie mit der Natur zu stärken. Ziel des Projektes ist es, unter Berücksichtigung der ökonomischen Rahmenbedingungen in Deutschland und in Tansania darüber in den Austausch zu treten, welchen individuellen Beitrag wir dazu leisten können und Handlungsoptionen gemeinsam zu erproben.
Same same but different
Sieben beninische und sieben deutsche Jugendliche erarbeiten gemeinsam zum SDG 10 eine Theater- und Tanzproduktion, die in beiden Orten erarbeitet, mit anderen Jugendlichen geteilt und mit dem Publikum diskutiert wird. Vorbereitend bearbeiten die Gruppen das Themenfeld und tauschen sich auf digitalem Wege aus. Es entstehen erste „statements“ zu Unterzielen Selbstbestimmung/ Inklusion (10.2) und Chancengleichheit (10.3), die die Basis des Stücks bilden. In den Begegnungen werden diese Ansätze konkretisiert und in ein Tanz-/Theaterstück transformiert.
Gemeinsam unterwegs
Seit dem Beginn der Begegnungen zwischen Jugendgruppen aus Mtae und Minden im Jahr 1996 ist die Idee entstanden, Jugendlichen als Weltbürger/innen Unterschiede und vor allem Gemeinsamkeiten in den Kulturen, den Religionen, der Wirtschaft und der Bildung, Auswirkungen der gemeinsamen Kolonialgeschichte erfahrbar werden zu lassen, mit ihnen fremde und eigene Entwicklungsziele zu reflektieren und dialogisch die Grundlagen eines Zusammenlebens im "Weltdorf" zu buchstabieren: Respekt, Wertschätzung der Andersartigkeit, Selbstreflexion.
Int. Jugendbegegnung zwischen Deutschland und Tansania
Das Pferd hat auf den Menschen eine persönlichkeitsbildende Wirkung. So können leicht Wissen und Werte vermittelt werden. In diesem Projekt werden die Nachhaltigkeitsziele und ihre Bedeutung für die globale Partnerschaft jungen Menschen vermittelt. Im Rahmen des Jugendaustausches zwischen Namibia und Deutschland werden somit durch nachhaltige Bildung die Nachhaltigkeitsziele im Alltag erlebt und der Beitrag jedes Einzelnen sichtbar gemacht.
#ExchangeForEquality
#ExchangeForEquality is an international youth encounter with a focus on SDG5: achieve gender equality and empower all women and girls. The participants from Berlin and Nairobi explore the realities of girls and women in both countries by creating digital stories that can serve as advocacy tools. The project provides an opportunity for vibrant young people from both countries to take active part in furthering the achievement of SDG5 milestones as part of the 2030 Development Agenda.
Promotion of conservational and environmental awareness to future generations
The tremendously fast increasing environmental deterioration is a global concern. This development is accompanied by a general lack and decline of the interest in our natural environment. Stimulating the sense of responsibility in relation to nature in future generations may antagonize this process.Therefore, the project partners work with children of all ages to promote their environmental awareness. In combining these activities in a joint project the methodical and cultural exchange will enrich both project partners abilities to the benefit of the children and our environment.
Closing the Gap (after a pandemic) - Equality and an end to gender-based violence
Worldwide, the COVID pandemic had a negativ impact on the opportunities and development of young people but girls have often been exposed to higher risks. Both associations take a lead when it comes to girl's empowerment but now we need to step up for a change: The project will explore the reasons of gender equality and reasons why the gap of inequality might have widened during the pandemic, implement safe spaces, train girls. Participants will develop networks for safe and empowered girls and women and initiate their own action plans.