17 objectifs - tous les projets

​The project aims at bringing youths together to discuss and share ideas about food production and nutrition. In the midst of the global discussion about how to overcome hunger, malnutrition and related diseases, the United Nations SDG 2 shall be jointly discussed from their respective personal situation and point of view. This includes exchange of ideas to promote traditional local dishes as well as urban gardening in both countries. The debate will affect as well environmental safety and social justice in order to produce and enjoy healthy food.

​Die Begleitmaßnahme soll den Dialog und Austausch zwischen den jugendlichen Teilnehmenden des Learn4Life!-Programmes von Masifunde in Deutschland und Südafrika nachhaltig fördern. Das Learn4Life!-Programm, das 2017 auch in Deutschland startet, hat einen Schwerpunkt im Austausch zwischen Deutschland und Südafrika. Resultierend aus den Erfahrungen im Austausch der Jugendlichen entwickeln die Teilnehmer*innen der Begleitmaßnahme ein Tool-Kit zum langfristigen Online-Austausch und für Jugendbegegnungsreisen, das auch Grundlage für andere Organisationen sein kann.

​Der Jugendaustausch baut auf unseren „Bridges Camps“ in Südafrika auf. Er besteht aus einem Rahmenprogramm und zwei zweiwöchigen Begegnungsphasen. In sieben Tagesworkshops und zwei Wochenendseminaren werden die jeweils 10 Teilnehmenden aus beiden Ländern ihre Stereotype abbauen und über Globalisierung lernen. In der ersten gemeinsamen Woche werden sie zu MultiplikatorInnen ausgebildet, um selbst aktiv zu werden und ihre Erfahrungen [in der zweiten Woche] an weitere 30 Jugendliche aus der Region weiterzugeben. In den letzten gemeinsamen Tagen planen sie die weiteren Schritte.

​The project will bring together young people with African backgrounds from Germany (7) and the UK (2) and young people from Swaziland (7) and Ghana (2). They will meet one time in Germany and one time in Swaziland for approximately 2-3 weeks. The main goals are to exchange about African identity and history and about opportunities and structures of political participation of young people. The project was developed by participants of the Erasmus+ project "Participate".

In partnership the AGR (Rwanda Girl Guides Association) and the Girl Guides of Germany (Pfadfinderinnenschaft St. Georg – PSG) launched an exchange programme entitled "Right to Water", aiming at raising awareness on the importance of water as a resource, it also advocates for its sustainable consumption. Rwandan participants first attended the national camp and project meetings in Germany in August 2017 to learn how water is used and sustained in that country.  The young women participated in several workshops on water, worked together and started to become a team. Once back in Rwanda, they formed a pool of young leaders from 16 districts which implemented a national action plan in their own districts, which mostly consisted on raising awareness on water responsible use, demonstration of how to fight against erosion and provision of basis material for water retention, etc. The project's first phase ended in July. The PSG team came to Rwanda for a summer camp 2018 during which a mutual exchange of information and experience with Rwandan Girl Guides took place. Multiple workshops on the use of water, games on water, the responsible use, upcycling etc. had been prepared for the camp. The group visited different communities in which the Rwandan participant had worked on the responsible use of water. The German participants created a workbook with activities and background information for other young people in their communities. The participants connected via social media and messenger services throughout the project and formed small working groups.

Im Rahmen dieses Begleitprojekts möchten wir uns als Verantwortliche aus beiden Ländern gerne zwei mal treffen um die Chance zu haben ein gut strukturiertes und für beide Seiten wertvolles Begegnungsprojekt auszuarbeiten. Wir möchten gerne innerhalb einer Woche in Deutschland und einer Woche in Malawi zunächst die Partnerorganisationen kennenlernen und uns lokal vernetzen. Weiter möchten wir alle Aspekte einer Jugendbegegnung zwischen den zwei Jugendgruppen besprechen. Es soll ganz konkret an den beiden Begegnungsprogrammen gearbeitet werden.

​YMCA youth in Nigeria and Germany YMCA youth discover, discuss and promote seperately and in common activities the relevance and their insights on SDG 12 [responsible consumption and production]. Acitivities will take place within and outside of YMCA communities in Nigeria and Germany.

​Junge Naturfreund*innen aus dem Senegal und Deutschland treten in Austausch über verantwortungsvollen Konsum und die aktuellen Aktivitäten in den jeweiligen Ländern. Sie lernen verschiedene Ansätze zur Umsetzung der Agenda 2030 kennen, hinterfragen persönliche und gesellschaftliche Konsummuster und diskutieren die Frage nach Alternativen für ein „gutes Leben". Durch enge Zusammenarbeit bei der Organisation, Ausgestaltung, Durchführung und Evaluation von zwei Begegnungen wird die Zusammenarbeit auf persönlicher und verbandlicher Ebene gestärkt.

​Der "Deutsch-Afrikanische Jugendaustausch in Germany and Namibia 2017-18 (DAJA)" umfasst eine Studien-, Begegnungs- und Austauschreise von jungen Pädagoginnen und Pädagogen aus Namibia und Deutschland (Heilerziehungspfleger, Erzieher, Kindergärtner, Bildungsreferenten, Erziehungswissenschaftler u. a.) nach Namibia und Deutschland. Dabei werden je eine namibische und eine deutsche Teilnehmerin als Team aufgestellt und hospitieren an der Bildungseinrichtung der jeweiligen Teampartnerin während der Begegnungen. Die Gruppe aus ehrenamtlilch Engagierten befasst sich über insgesamt 2 Jahre mit dem SDG 4 und erarbeitet Handlungsoptionen für ihre eigene Arbeitswelt. Parallel zum Projektinhalt lernen die Teilnehmenden die Bildungswelt des anderen Landes kennen, erwerben interkulturelle Kompetenzen und werden als Multiplikatoren für das Globale Lernen gewonnen. Die Partner formen und stärken über den Projektzeitraum eine internationale Kooperation im Bildungsbereich.

In einem Theaterjugendaustausch werden Jugendliche im Alter von 15 bis 18 Jahren aus eher prekären Verhältnissen in zwei Begegnungen zusammen arbeiten und leben. Sie entwickeln unter theaterpädagogischer Leitung ein Theaterstück um den Themenkreis Produktion und Konsum, Bildung und Perspektive von Jugendlichen in Südafrika und Deutschland. Das Stück wird erst in Deutschland und dann in Südafrika an verschiedenen Orten gezeigt werden. Die Begegnungen werden von mehreren Skype-Konferenzen zwischen den Jugendlichen vorbereitet und begleitet.