17 objectifs - tous les projets

​Plastik ist kein natürlicher Stoff und dennoch überall in unserem Leben – und inzwischen auch in unseren Körpern – vorhanden. Plastik verpestet unsere Meere, unsere Umwelt, die Tierwelt und uns. Der Plastikmüll ist eines der größten Umweltprobleme in Deutschland wie in der Elfenbeinküste, Deutschland auf dem letzten Platz im europäischen Vergleich, was die Umsetzung des SDG 12 (und besonders Unterpunkt 12.5.: das Abfallaufkommen durch Vermeidung, Verminderung, Wiederverwertung und Wiederverwendung deutlich verringern) anbelangt. Plastiktüten und Mikroplastik sind ein Gesundheitsproblem in Abidjan, mehr und mehr auch in Berlin. Gleichzeitig sind die kleinen „plastique", Kondome, überlebenswichtig. Plastik fasziniert nicht nur die Industrie, auch die Kunst befasst sich seit vielen Jahren mit diesem Stoff. Plastiken oder les artes plastiques sind in der Bildenden Kunst Skulpturen, Kunst-Fasern in unseren Kleidern etc. In einer zeitgenössischen Theater-Tanz-Recherche-Performance wollen wir uns diesem Thema widmen, es durch eine Recherche in unserer Umgebung und bei NGOs erweiter und unsere verschiedenen Sichtweisen auf den künstlichen Stoff öffentlich machen.

​Beim Projekt werden sich die Jugendgruppen intensiv mit dem Thema nachhaltige Landwirtschaft und „fair trade“ (= SDG 12) anhand von in Masaka (Uganda) bio und fair produzierten Ananas  auseinandersetzen und darüber gemeinsam einen Dokumentarfilm drehen. Dabei soll der ganze Weg der Ananas beleuchtet werden, beginnend mit den Arbeitsbedingungen über die Handelswege (= Hinbegegnung) bis hin zu Vermarktung und Konsumentenverhalten in Deutschland (= Rückbegegnung). Beispielhaft sollen so Zusammenhänge zwischen fairer/m Produktion und Konsum/Handel

​Junge Naturfreund*innen aus dem Senegal und Deutschland treten in Austausch über verantwortungsvollen Konsum und die aktuellen Aktivitäten in den jeweiligen Ländern. Sie lernen verschiedene Ansätze zur Umsetzung der Agenda 2030 kennen, hinterfragen persönliche und gesellschaftliche Konsummuster und diskutieren die Frage nach Alternativen für ein „gutes Leben". Durch enge Zusammenarbeit bei der Organisation, Ausgestaltung, Durchführung und Evaluation von zwei Begegnungen wird die Zusammenarbeit auf persönlicher und verbandlicher Ebene gestärkt.

In einem Theaterjugendaustausch werden Jugendliche im Alter von 15 bis 18 Jahren aus eher prekären Verhältnissen in zwei Begegnungen zusammen arbeiten und leben. Sie entwickeln unter theaterpädagogischer Leitung ein Theaterstück um den Themenkreis Produktion und Konsum, Bildung und Perspektive von Jugendlichen in Südafrika und Deutschland. Das Stück wird erst in Deutschland und dann in Südafrika an verschiedenen Orten gezeigt werden. Die Begegnungen werden von mehreren Skype-Konferenzen zwischen den Jugendlichen vorbereitet und begleitet.